1.- LA SELECCIÓN DEL TESTIMONIO
según el autor " Chantal de Tourtier-Bonzzi" dice que por lo general se da prioridad para entrevistar a las personas adultas, aqui se toma encuenta la fatiga del testimonio, limitar el tiempo, evitar preguntas excesivamente meticulosas desde el punto de vista cronológico.
el entrevistador de antemano sabe que debe guardar silencio y escuchar, deberá adaptarse a la psicología del testimonio, respetarla, debe estar dispuesto a relanzar con paciencia la conversación a través de un cuestionario discreto si el testimonio es poco locuaz, canalizado sin búsqueda.
siempre es necesario crear una relación de confianza entre informador y entrevistador. el éxito depende de ello.
es preciso, no perder nunca de vista los papeles de cada uno de lo que intervienen en este proceso
la relación testimonio - entrevistador en ocasiones proseguirá después de la entrevista, el entrevistador podrá volver al testimonio para confrontar con él su propia reflexión.
EL LUGAR DE LA ENTREVISTA
según sea el caso la entrevista tendrá lugar en casa del entrevistado o en el lugar de trabajo
GUÍA DE LA ENTREVISTA
- implica una preparación minuciosa
- plantear las preguntas según los objetivos de la entrevista
- considerar el tiempo para llevarla a cabo
TRANSCRIPCIÓN
la confrontación de los textos escritos permite analizar el contenido del discurso y la selección de las palabras
LA PUBLICACIÓN
algunos entrevistadores elaboran a partir de la grabación, un relato literario, intentando restituir las palabras y las impresiones recibidas en la entrevista; el historiador debe encontrar un compromiso entre dos exigencias: el máximo respeto al discurso y la necesidad de hacerlo accesible al lector
SUGERENCIAS
-formar (transmitir un método)
-coordinar (utilizar fichas para la organización de contenidos)
-suscitar (recolectar y depositar fuentes de información, clasificarlas para consultas
MECHITA: MUY APROPIADO EL COMENTARIO, ES TAN IMPORTANTE ESTA HERRAMIENTA QUE ESTOY SEGURA PONDRÁS EN PRÁCTICA EN TUS CONTENIDOS, LOGRANDO INTERESAR A LOS ALUMNOS Y DARLE UNA DINÁMICA DIFERENTE A LA CLASE. TE DESEO MUCHO ÉXITO Y SIGAMOS ADELANTE EN ESTA HERMOSÍSIMA TAREA QUE ES LA FORMACIÓN Y EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS Y JÓVENES DE CAJEME.
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